Von Lernzielen zu Kompetenzen und von Kompetenzen zu Lernzielen

Mit dem Inkrafttreten des Pflegeberufegesetzes (PflBG) hat sich die pflegepädagogische Landschaft in Richtung Kompetenz bewegt. Begriffe wie Kompetenz, Lernziel oder Future Skills sind längst mehr als theoretische Schlagworte – sie gestalten die Realität curricularer Arbeit und unterrichtlicher Planung maßgeblich mit.

Datum
29. Juni 2026

Uhrzeit
08.30 - 16.00 Uhr

Für die Aus- und Weiterbildung von Pflegefachpersonen bedeutet das: Lehr- und Lernkompetenzen müssen nicht nur vermittelt, sondern in ein pädagogisch sinnvolles Gesamtkonzept eingebettet werden. Theorie, Praxis und Bildungsauftrag sind miteinander in Einklang zu bringen. Kompetenz entfaltet dabei ihre Wirkung auf mehreren Ebenen – sowohl im konkreten Unterricht als auch bei der Entwicklung und Umsetzung von Curricula. Gleichzeitig bleiben „klassische“ Lernziele relevant und fordern eine reflektierte Verknüpfung mit den neuen Anforderungen.

In dieser Fortbildung setzen Sie sich intensiv mit dem Kompetenzbegriff auseinander – analytisch, praxisbezogen und mit Blick auf die gezielte Anwendung in Lehre und der curricularen Entwicklung. Darüber hinaus kann das eigene pädagogische Selbstverständnis bzw. die pädagogische Haltung betrachtet werden.

Zielgruppe

Pflege-, Berufs- und Medizinpädagoginnen in oder nach der akademischen Ausbildung, die sich mit der Kompetenzorientierung auf didaktischer und curricularer Ebene fundiert auseinandersetzen möchten.

Inhalte

Was verstehen wir unter Kompetenz in der Pflegeausbildung ■ Fachweiterbildung – und was nicht? ■ Wofür brauchen wir Kompetenzen in der Unterrichtsgestaltung? ■ Curriculare Arbeit an Kompetenzen ausgerichtet ■ Wie lassen sich Kompetenzen bei Lernenden sichtbar machen und fördern? ■ Lehrkompetenz und Lernkompetenz ■ Taxonomie von Lernzielen und der Bezug zu Kompetenzen ■ Kritische Auseinandersetzung mit Kompetenzen

Dozenten

Anja Krause, Prof. Dr. Armin Leibig

Termin

29.06.2026

Seminarzeiten

08:30 Uhr - 16:00 Uhr

Ort

Seminarraum Akademie

Teilnehmerzahl

16 Personen

Seminargebühr

249,-€ (inkl. digitaler Kursunterlagen)

RbP-Punkte

10

VdPB-UE

16

Hinweis

Um die Fortbildungsveranstaltung individueller und praxisnäher gestalten zu können, freuen wir uns, wenn Sie bereits relevante Auszüge aus Ihrem Curriculum vorab einreichen. Senden Sie diese gerne an Anja.Krause2(at)uk-erlangen.de – so können wir bestmöglich auf Ihre konkreten Bedürfnisse und Anforderungen eingehen und gemeinsam eine Fortbildung mit echtem Mehrwert gestalten.